Сюжетно-рольова гра "Рибалки"

Рибалки

Мета:  закріплювати  уявлення  дітей  про  те,  як  ловлять  рибу; розвивати  інтерес  у  грі;  формувати  позитивні  взаємини  між дітьми.

Ігровий  матеріал:  конструктор,  лозинки,  нитки,  предметизамінники,  іграшкові рибки.

Підготовка  до  гри:  екскурсія  на  річку;  зустріч  із  рибалками; читання  творів  про  рибалку;  виготовлення  човна  з  будівельного матеріалу; виготовлення вудочок; ліплення риб.

Ігрові ролі: рибалки.

Хід гри

Починаючи  гру,  перш  за  все  вихователь  може  організувати екскурсію на  річку,  де  разом  із  дітьми постежити  за  рибалками, обговорити питання: на чому пересувається по річці рибалка, які бувають човни, що ловлять рибалки, які для цього потрібні пристосування. Можна там же організувати  зустріч  із рибалкою, поставити йому питання, що цікавлять дітей.

Після  цього  в  групі  вихователь  проводить  бесіду  «Що ми  бачили на річці».

Батьків вихователь просить на вихідні дні взяти дітей із собою на річку, показати, як слід ловити рибу.

Потім спільно з дітьми можна спорудити човни  і весла з будівельного матеріалу, з довгих лозинок зробити вудки.

Коли  всі  приготування  до  гри  будуть  завершені,  вихователь може запропонувати дітям пограти самостійно.

Рекомендації до  гри

Під  час  гри  вихователь  повинен  підтримувати  інтерес  дітей до гри і спрямовувати розвиток сюжету, використовуючи поради, запитання, нагадування. Наприклад: • На чому це ви плаваєте?

  • Куди пливе ваш човен?
  • Що ви в ній везете?

Вихователь  не  тільки  розширює  уявлення  про  явище, що  зацікавило  дітей,  але й  допомагає  в  організації  гри;  іноді  бере  безпосередню участь у грі,  іноді допомагає спланувати гру.

Поділитися з колегами або учнями?

Рекомендуємо переглянути

Коментарі

  • Facebook
  • Вконтакті