Подумай, не поспішай

Подумай, не поспішай

Подумай, не поспішайМета:  активізувати  знання  дітей  про  звукову  будову  слова; учити дітей самостійно знаходити слова з різною тривалістю звучання,  із  заданими  звуками, що  знаходяться  в  будь-якій частині слова; учити складати розповіді з двох-трьох речень, кожне слово в яких починається з певного звука.

Хід гри

Вихователь  пропонує  дітям  декілька  завдань  на  кмітливість і  водночас  перевіряє,  як  вони  навчилися  чути  і  виділяти  певні звуки в словах.

  • Дібрати слово, що починається на останній звук слова «стіл».
  • Пригадати  назву  птаха,  у  якому  був  би  останній  звук  слова «мир».  (Ворона, снігур)
  • Дібрати слово, щоб перший звук був [к], а останній — [т]. (Кіт, кріт, кит)
  • Яке  вийде  слово,  якщо  до  складу  «ко»  додати  один  звук? (Ком)
  • Скласти  таке речення, у якому  всі  слова починалися  б  зі  звука  [м].  (Мама миє Мілу мочалкою.)
  • Придумати  собаці  кличку, щоб  другий  звук  був  [у],  а  останній —  [к].  (Шустрик, Жучок, Марик, Коник)

Поділитися з колегами або учнями?

Рекомендуємо переглянути

Коментарі

  • Facebook
  • Вконтакті