8 березня

Міжнародний жіночий день (8 березня)

Шоу-програма «Суперматуся»

8 березня

(для учнів середніх класів)

Учасники: від 6—10 пар (у кожній парі — мама й дитина).

ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП

1. Для проведення конкурсів потрібно підготувати:
бейджики (нагрудні картки) із номером учасника (для мами й дитини);
скриньку із запитаннями;

  •  ручки, фломастери;
  • аркуші паперу, листи ватману;
  • гребінці, різнокольорові стрічки;
  • комплекти карток із літерами (для кожної команди);
  • маски-циліндри із намальованими на них обличчями і при-клеєним волоссям із паперу або мотузок, але без прорізів для очей (циліндр замінюватиме пов’язку на очі);
  • газети, журнали;
  • ножиці, скотч, клей;
  • голки з нитками, скріпки;
  • мотузочки.

2. Діти і батьки заздалегідь мають ознайомитися із правилами
проведення конкурсів і підготуватися до них.

КОНКУРСНА ШОУ-ПРОГРАМА

1. «МОЯ МАМА – НАЙКРАЩА!»

Дитина впродовж 2 хв має розповісти про свою маму й переконати глядачів і журі в тому, що саме її мама є найкращою. Журі оцінює текст розповіді й акторську майстерність (1—5 балів).

2. «УА-УА!»

На авансцені стоїть ряд стільців, на яких сидять матері. Діти — у глибині сцени. Вони зображують немовлят, плачучи: «Уа-уа!», а матері мають упізнати голос своєї дитини і підвести руку. Мамам одягають циліндри-маски; а журі уважно спостерігає за тим, щоб мами їх не зсували. Мамі, яка з першої спроби впізнає свою дитину, зараховують 10 балів.

3. «СІМЕЙНИЙ ЛІТОПИС»

На сцені сидять мами, перед ними на певній відстані стоять їх діти. Мами тримають папір і ручки для письмових відповідей на запитання. Дитина виймає зі скриньки папірець із написаними на ньому запитаннями. Запитання зачитують. Мама відразу пише відповідь, яку, на її думку, дасть її дитина, і віддає папірець ведучому. Поки мама пише, дитина обмірковує відповідь на за¬питання, а згодом озвучує її. Лише після цього ведучий зачитує мамину відповідь. Якщо відповіді мами й дитини збігаються, то журі зараховує 5 балів, якщо збігаються частково — від 1 до 4 балів. Якщо всі відповіді різнитимуться, то команда отримає 0 балів.

Орієнтовні запитання:

  • Як звати дідуся твоєї мами? (Мама пише імена обох дідусів. Дитина має назвати хоча б одне ім’я.)
  • Згадай 1 вересня, коли ти пішов (пішла) до першого класу. Якого кольору штани (спідниця) були на тобі того дня?
  • Скільки у твоєї мами-рідних братів і сестер?
  • Уяви, що у твоєї мами з’явився вільний час для читання. Вона візьме з полиці: збірку кросвордів, енциклопедію, детектив або журнал?
  • Як звати бабусю твоєї мами? (Мама пише імена обох бабусь. Дитина має назвати хоча б одне ім’я.)
  • Які квіти найбільше подобаються мамі?
  • Назви мамин улюблений колір.
  • Уяви, що мама збирається на батьківські збори до школи. У її шафі чотири різнокольорових сукні одного фасону. Яку сукню обере мама: білу, червону, чорну або блакитну?
  • По чотирьох каналах телебачення одночасно транслюють: концерт класичної музики, інформаційну програму, рекламу, серіал. Яку програму обере мама для перегляду?
  • У кафе мама обере морозиво чи піцу?
  • Що більше полюбляє мама — мармелад, зефір або вафлі?
  • Який відпочинок обере мама — на дачі чи у санаторії?

4. «ПЕРУКАРНЯ»

Ведучий запрошує із зали на сцену стільки хлопчиків, скільки команд є на сцені. Мами тримають у руках гребінці й стрічки. Вони мають швидко й красиво зав’язати бантики хлопчикам. Упо¬равшись із завданням, кожна мама має підняти гребінець угору. Мамі, яка першою завершила працювати, зараховують 8 балів, решті мам — по 5 балів. Якість їх роботи визначать хлопчики, які танцюватимуть гопак навприсядки, тримаючи руки на талії. Якщо бантик не впаде з голови під час танцю, то мамі зарахову¬ють ще 10 балів, а якщо впаде — 0 балів.

5. «РОЗУМНИЧКИ»

Команди сидять парами на своїх місцях. Ведучий роздає кожній команді картки із літерами, читає запитання та пропо-нує чотири варіанти відповіді. Команди обмірковують відповіді впродовж ЗО с, після чого мають підняти картку із літерою, що позначає правильну відповідь. За правильну відповідь на запи-тання команді зараховують 5 балів.

Орієнтовні запитання:

  1. «Мері Поппінс» написала:
    1. П. Треверс;
    2. А. Варто;
    3. Ш. Бронте;
    4. А. Ліндґрен.
  2. Шарль Перро — автор казки:
    1. «Чарівник Смарагдового міста»;
    2. «Пригоди Незнайка та його друзів»;
    3. «Снігова королева»;
    4. «Червона Шапочка».
  3. Герой казки «Снігова королева»:
    1. Петрик;
    2. Цибуліно;
    3. Кай;
    4. Маленький Мук.

6. «ДУМКИ НА ВІДСТАНІ»

Ведучий роздає учасникам ватман і фломастери. Мами за-лишають залу на 3 хв. За цей час їх діти повинні намалювати одне прислів’я, не використовуючи жодної літери. Вони можуть малювати будь-що. Через 3 хв мами повертаються і, поглянувши на малюнок своєї дитини, мають назвати прислів’я. За правильну відповідь гравцям зараховують 5 балів, за неправильну — 0 балів.

7. «АТЕЛЬЄ МОД»

Кожна команда отримує газети, журнали, ножиці, скріпки, шпильки, голки із нитками, мотузочки, скотч, клей. Мамам пропонують за 10 хв виготовити незвичайний костюм для своєї дитини, використовуючи наявний матеріал.
Костюми оцінюють від 1 до 10 балів.

8. «СІМЕЙНІ ТАЛАНТИ»

Пари виступають із концертним номером (танок, пісня, вірш, мініатюра, цирковий номер та ін.). До участі в концертному номері дозволено залучати родичів. Журі оцінює виступ (1—20 балів).

9. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. НАГОРОДЖЕННЯ УЧАСНИКІВ

Цікаві ідеї
Цікавим доповненням святкової програми 8 березня можуть бути:

інсценівки на тему «Якщо мама — учитель…»;
• конкурс «Хобі наших матусь»;
• поетичний конкурс на кращий вірш про маму, бабусю, жінку;
• конкурс на краще виконання пісні про маму, жінку;
• конкурси для бабусь (початкова школа).

Поділитися з колегами або учнями?

Рекомендуємо переглянути

Коментарі

  • Facebook
  • Вконтакті