Каченята і наші малята

Каченята і наші малята

Каченята та наші малятаМета: учити складати ціле з частин, рахувати у межах 5.

Ігровий  матеріал:  зсунуті  столи  вкриті  зеленою  тканиною; посередині —  велика  овальна  синя  таця;  зелений  луг  із  синім озером.

Хід гри

Діти сидять навколо столу. На двох дітей — невеличка відкрита коробочка з жовтими кругами та овалами різного розміру.

Вихователь  із  дітьми  оглядають  композицію,  «пускають  на озерце качечку».

Вихователь читає вірш.

КАЧЕЧКА
Качка йде,
Каченят веде
На попасочку,
На порясочку,
На холодну водицю,
На зелену границю.

Качечка:
«Кря-кря-кря,
Де мої малята
Жовті каченята?»

Вихователь пропонує допомогти «качечці»  знайти «каченят».

Діти  з  кругів  (голівка)  та  овалів  (тулуб)  створюють  «каченят», розміщують їх на воді й на траві. Якщо хтось затримався або припустився помилки  (зробив  голову  більшою ніж  тулуб),  то «качка підпливає» до нього  і голосно «кряче», вимагаючи виправити помилку чи відпустити до неї «каченя» з коробочки.

Коли всі фігури використані, «качечка» дає  ігрові завдання.

Необхідно розмістити діток-«каченят» навколо ставка.

В и х о в а т е л ь.  Скільки  каченят?  (Багато)  Скільки  мамкачок?  (Одна)

Слід обрати більших  і пустити плавати на озеро. Менші залишаються на траві. Більших варто розмістити з одного краю озера, менших — з протилежного.

Рекомендації до  гри

Вихователь  пропонує  дітям  поруч  із  кожним  меншим  «каченям» поставити більше.

Поділитися з колегами або учнями?

Рекомендуємо переглянути

Коментарі

  • Facebook
  • Вконтакті