Де ти живеш?

Де ти живеш?

Де ти живеш?Мета: поглиблювати знання про природу рідного краю.

Ігрове  завдання:  обрати  за  описом  дітей  найгарніше  місце в рідному краї.

Правила  гри:  захоплено  розповідати  про  природу  рідного краю; разом оцінити розповідь товариша.

Ігровий  матеріал:  малюнки  із  зображенням  різних  пейзажів рідного краю; записи народних мелодій.

Хід гри

Звучить знайома дітям народна мелодія (пісня чи танок). Діти повинні  назвати  її,  намагатися  повторити.  Вихователь  пропонує їм  ближче  ознайомлюватися  з  природою  краю,  де  виникла  ця чудова  музика.  Діти  об’єднуються  у  групи  та  обирають  два-три малюнки,  на  яких  зображений  пейзаж  міста  (села),  де  живуть, і тих місць, які вони відвідували з батьками або про які знають із віршів  чи фільмів,  обговорюють  те, що  зображено  на малюнках, пригадують, де бували, що особливо запам’яталось.

Потім  діти,  також  за малюнками,  ознайомлюються  з  іншими природними зонами.

Поступово всі малюнки з’являються на стенді. Діти обирають той пейзаж, розповідь про який  їм найбільше сподобалась, а оповідач оголошується переможцем.

Рекомендації до проведення  гри

Вихователь може використати вірші.

ОБЛІТАВ ЖУРАВЕЛЬ
Облітав журавель
Сто морів, сто земель,
Облітав, обходив,
Крила, ноги натрудив.
Ми спитали в журавля:
«Де найкращая земля?»
Журавель відповідає:
«Краще рідної немає».

(П. Воронько)

ДОБРИЙ ДЕНЬ, УКРАЇНО МОЯ!
Струмок серед гаю, як стрічечка.
На квітці — метелик, мов свічечка.
Хвилюють,
Малюють, квітують поля
Добридень тобі, Україно моя!

(П. Тичина)

Поділитися з колегами або учнями?

Рекомендуємо переглянути

Коментарі

  • Facebook
  • Вконтакті