Мета:  закріплювати  уявлення  дітей  про  те,  як  ловлять  рибу; розвивати  інтерес  у  грі;  формувати  позитивні  взаємини  між дітьми. Ігровий  матеріал:  конструктор,  лозинки,  нитки, 

Мета:  закріплювати  уявлення  дітей  про  працю  дорослих в  аеропорту  і  на  аеродромі;  розвивати  інтерес  у  грі;  формувати позитивні  взаємини  між  дітьми;  виховувати  у  дітей  повагу  до

Мета: ознайомлювати з працею дорослих у продуктовому, овочевому, книжковому магазині, у супермаркеті; розвивати  інтерес у грі; формувати позитивні взаємини між дітьми; виховувати повагу до праці

Мета: розвивати  інтерес у грі; формувати позитивних взаємини  між  дітьми;  виховувати  у  дітей  повагу  до  праці  працівників флоту. Ігровий матеріал: будівельний матеріал; кухонний посуд; ігрові

Мета:  закріплювати  знання  і  вміння  про  працю  водія  і  кондуктора, на основі яких діти зможуть розвинути сюжетну, творчу гру; ознайомлювати з правилами поведінки в автобусі; розвивати інтерес у

Мета:  учити  дітей  творчо  відтворювати  в  іграх  побут  сім’ї:  удосконалювати  вміння  самостійно  створювати  для  задуманого сюжету  ігрову  обстановку;  формувати  етичні  відчуття 

Мета:  розвивати  у  дітей  здатність  прийняти  на  себе  роль  неживого предмета; виховувати любов до природи. Ігровий матеріал: сніжинки Підготовка  до  гри:  спостереження  за  сніжинками  і 

Мета:  збагачувати  враження  дітей;  уточнити  їхні  знання  про працю  дорослих  у  дитячому  садку;  викликати  бажання  обіграти ролі, виявляти турботу про вихованців дитячого садка; розкривати 

Мета: розвивати у дітей здатність грати роль тварини. Ігровий матеріал: предмети-замінники,  іграшки. Підготовка до  гри: ознайомлення  із  зовнішнім виглядом кішки  за картинками,  ілюстраціям;

Мета: розвивати  у  дітей  здатності прийняти на  себе  роль  тварини. Ігровий матеріал: предмети-замінники,  іграшки, булочки. Підготовка до гри: ознайомлення із зовнішнім виглядом лисиці  за